El objetivo principal de este blog es acercar la escuela infantil y sus espacios a los padres y madres, fomentar la comunicación entre educadores y familias y crear un clima de confianza y cercanía.

viernes, 1 de febrero de 2013

EL RINCÓN DEL JUEGO

El Aula Mágica se distribuye en rincones,
 
 
el rincón que vamos a desarrollar es el RINCÓN DEL JUEGO SIMBÓLICO.
 
 
El juego es el mejor método de aprendizaje y nos hemos centrado en el más importante para los niños/as de esta edad: el juego simbólico. Este tipo de juego aporta beneficios al desarrollo infantil como son:
  • Desarrollar el lenguaje.
  • Favorecer la socialización, la imaginación y la creatividad.
  • Conocer los roles sociales y las normas de conducta.
    "El niño/a comienza a “hacer como si....” y simular acciones sencillas o conocidas para él/ella"

 
Hemos diseñado este "Rincón del Juego". En él vuestros hijos/as reproducen actuaciones del ambiente familiar, del médico y de diferentes trabajos. Recrea un espacio real donde vuestros hijos/as pueden realizar actividades con las que aprendan pautas de comportamiento mientras interactúan con sus compañeros. Y además para:
 
  • Desarrollar el lenguaje oral.
  • Favorecer un aprendizaje activo y significativo.
  • Participar en pequeños diálogos.
  • Favorecer el desarrollo de la imaginación.
  • Expresar sentimientos, experiencias y emociones.
  • Desarrollar la motricidad fina y gruesa.
  • Reconocer los materiales y los objetos del rincón.
  • Respetar normas y rutinas. 
 
 
UTILIZACIÓN:

Este rincón lo tenemos durante todo el año en el aula porque a vuestros hijos/as les encanta y ofrece múltiples posibilidades.

Para utilizar este rincón hay que respetar una serie de normas básicas que hemos pactado entre vuestros hijos/as y nosotras.



En algunas ocasiones realizamos actividades individuales y en otras, colectivas. Cuando son colectivas el número de niños/as que participan en él es ún máximo de cinco.
Utilizamos este rincón un ratito por  la mañana y otro por la tarde, y durante aproximadamente unos 30 minutos.

En él prima el juego libre y autónomo.
 



DISEÑO:


Su estructura está bien definida y su espacio delimitado:
  • Con el mobiliario, acorde a la altura y adecuado a la edad de vuestros hijos/as, hemos creado un ambiente acogedor, con una altura de 75 cm que nos permite tener una perfecta visibilidad.
  • Los utensilios para es desarrollo del ambiente familiar y un armario con sus estanterías ocupan el fondo del rincón. En el que hay una ventana que ilumina la casita con luz natural.
  • A continuación distintos estantes con varios muñecos.
  • Al lado podemos encontrar los elementos para el juego de médicos y los de otros trabajos situados en esatanterías.
  • En el centro hemos colocado una mesa con cuatro sillas.
  • A la entrada del rincón, en uno de los laterales hemos colocado una mesa con teléfono y agenda y en frente una percha.
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MATERIALES:

Los materiales que dan realismo a nuestro rincón son:
 
  • Utensilios de cocina: vajilla, ollas, trapos de cocina,juego de té, manteles, delantales y gorros de chef, cubiertos, etc.
  • Utensilios de limpieza: plancha, escoba, fregona, cubos, etc.
  • Utensilios de médicos: mascarillas, gasas, batas, jeringuillas, etc.
  • Otros utensilios de varios trabajos: como carpíntero, fontanero, oficinista, etc.

Son vistosos y agradables, seguros, sin piezas pequeñas, de peso y tamaño adecuado a su edad. Vuestros hijos/as saben donde encontrar cada cosa, pues procuramos tenerlo organizado de un modo sencillo y ordenado.
 
 
 
DESPEDIDA

Espero que os haya gustado este paseo por mi Aula Mágica y por la Escuela Infantil “Las Flores”.
Si ya nos conocéis venir a visitarnos y si no nos conocéis os invitamos a conocer nuestra escuela y a participar en el Blog.
 


 
 
 

 

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